Здравствуйте, дорогие читатели. В этой статье мы поговорим о том, что собой представляет девиантное поведение детей и подростков. В наше время, все больше молодежи подвержено разрушающему влиянию интернета, нахождение в котором может вести к деградации личности. Мы рассмотрим, какие причины возникновения девиаций в подростковом возрасте. Вы узнаете методы борьбы с этим состоянием.
Девиантность у детей и подростков
Поведение подростков продиктовано желанием «я хочу», он стремится добиться своего любой ценой, независимо от одобрения людей. Авторитетами становятся люди, с которых ребенок берет пример, а также друзья. В очень редких случаях в их роли выступают родители ребенка.
Современные подростки хотят жить в свое удовольствие, не думает о других. Такая тенденция снижается после наступления 18 лет.
Ребенку сложно не поддаваться влиянию чужого человека, он способен пойти против общепринятых правил для того, чтобы привлечь к себе внимание.
В девиантном поведении подростков различают:
- антисоциальные;
- делинквентно – противоправное;
- антидисциплинарное;
- аутоагрессивное.
Девиантное поведение у детей основано на наличии трех факторов:
- условия воспитания;
- социальное окружение;
- физическое развитие.
В подростковом возрасте ребенок начинает изучать свою внешность. У девушек возникает желание стать красивыми, стройными, иметь большую грудь, у парней — стать выше ростом, иметь большие мускулы. Если кто-то не отвечает данным требованиям, он пытается доказать свою значимость другими способами. Кто-то уходит в подполье, таких детей называют «белыми воронами», кто-то пытается путем девиантного поведения показать свое превосходство, совершает противоправные поступки, дерется, пьет алкоголь или курит.
Психологи считают основной проблемой формирования девиантного поведения то, что человек быстрее созревает физически, чем психологически. Он замечает, что выглядит взрослым, при этом психический уровень остается, как у ребенка.
Девиантное поведение детей может быть представлено следующими вариантами:
- деструктивное — ребенок наносит вред самому себе, это не всегда физическое насилие, также может иметь место психологический фактор, например, мазохизм и самобичевание;
- асоциальный — малыш наносит вред не только себе, но и окружающим его людям, например, потребление спиртных напитков;
- противоправный — ребенок вредит людям, ярким примером является кража в магазине.
Дети посредством девиантного поведения пытаются самовыражаться. Нередко они этого добиваются при помощи драки, показывают свою силу, свое преимущество над другим ребенком. В подростковом возрасте не исключено занятие проституцией или воровством, а также смена образа жизни, в частности присоединение к преступной группировке. Родители должны суметь вовремя заметить изменения в поведении своего отпрыска, чтоб не допустить ухудшения сложившейся ситуации.
Врачи отмечают, что девиантное поведение у детей и подростков является сложным и многогранным явлением, часто обусловленным сочетанием биологических, психологических и социальных факторов. Специалисты подчеркивают важность ранней диагностики и вмешательства, поскольку игнорирование таких проявлений может привести к серьезным последствиям в будущем. Психологи акцентируют внимание на том, что девиантное поведение может быть сигналом о наличии эмоциональных или поведенческих проблем, требующих профессиональной помощи. Врачи рекомендуют родителям и педагогам быть внимательными к изменениям в поведении детей, а также активно участвовать в их жизни, создавая поддерживающую и безопасную среду. Таким образом, комплексный подход к решению данной проблемы может значительно снизить риск развития более серьезных нарушений в будущем.
Категории девиантного поведения подростков
- Антисоциальное. Проступки основаны на нарушении правовых норм, общественного порядка, запрещенные законом. Для подросткового возраста — это кражи, вандализм, хулиганское поведение, торговли наркотическими средствами, насилие.
- Аморальное поведение. Действия, которые связаны с нарушением морально — нравственных норм, они угрожают нормальным межличностным отношениям. Для подростков характерно бродяжничество, употребление наркотиков, агрессия, алкоголизм, нарушения сексуального характера.
- Саморазрушительное (аутодеструктивное) поведение. Действия, которые связаны с нанесением вреда самому себе. Для подростков характерна компьютерная, химическая и пищевая зависимость, а также суицидальные наклонности.
Отдельно рассматривается склонность к суициду, которая может являться следствием, как асоциального образа жизни, так и деструкции. Подросток может начать задумываться о самоубийстве по многим причинам:
- наркотическая зависимость;
- сильно заниженная самооценка;
- постоянные конфликты, ссоры в семье;
- алкоголизм;
- помутнение рассудка;
- отказ от интима.
Причины девиантности
Девиантное поведение подростков и детей может развиваться при наличии определенных факторов. Различают четыре основных группы причины возникновения девиации у подростков: медико-биологические, психологические, социальные и педагогические факторы.
- Психологические факторы в себя включают то, что у малыша в раннем детстве могут возникать приступы неконтролируемого гнева, ребенок начнет брыкаться, визжать, ругаться или кричать. Важно вовремя обратить внимание на проблемы с психикой ребенка, чтобы своевременно их купировать. Отсутствие надлежащей терапии приводит к развитию девиаций.
- Педагогические факторы. Случаи, когда родители стараются привить ребенку правильную модель поведения, а сами показывают плохой пример. Сюда относятся и ошибки в воспитании. Когда мама с папой не умеют правильно аргументировать свои запреты, часто ими злоупотребляют, не способны привить ребенку дисциплину, не умеет устанавливать жесткие рамки поведения.
- К медико-биологическим причинам относятся: врожденные, приобретенные и наследственные. Врожденные зарождаются во внутриутробном развитии, в частности, при наличии инфекций, токсикоза, как последствие интоксикации медикаментами, результат несбалансированного питания, неправильного образа жизни у беременной женщины. Приобретенные напрямую связаны с образом жизни ребенка, например, могут быть последствиями черепно-мозговой травмы. Наследственные причины развиваются из-за нарушений в генетическом материале, а именно: поражение хромосом и генов, мутации, обменные дефекты. Вследствие этого происходит нарушение в структурах головного мозга, что ведет за собой возникновение телесных пороков, проблем со зрением, недостаточностью умственного развития, нарушениям со стороны нервной системы.
- Социальные факторы. Девиантное поведение школьников может быть связано с неблагоприятной обстановкой в семье. Риск развития девиации значительно повышается в таких случаях:
- недопонимания, частые конфликты, разные взгляды на жизнь;
- наличие неполной семьи, отсутствие второго родителя;
- паразитический образ жизни, совершение противозаконных действий — асоциальное поведение в семье;
- алкоголизм одного из родителей или обоих.
Девиантное поведение детей и подростков вызывает множество обсуждений среди родителей, педагогов и психологов. Многие отмечают, что такие проявления часто являются следствием сложных социальных условий, в которых растет ребенок. Например, отсутствие внимания со стороны родителей или проблемы в школе могут способствовать формированию негативных привычек. Некоторые специалисты подчеркивают, что важно не только выявлять девиантное поведение, но и понимать его причины. Важно создать поддерживающую среду, где подростки смогут открыто обсуждать свои переживания и проблемы. Психологи рекомендуют вовлекать детей в различные активности, способствующие развитию их социальных навыков и эмоционального интеллекта. В конечном итоге, понимание и поддержка со стороны взрослых могут сыграть ключевую роль в коррекции девиантного поведения и формировании здоровой личности.
Признаки
Важно знать, о существовании характеристики отклонений для определенного возрастного периода. Так будет проще выявить возможное развитие девиантного поведения:
- до семи лет нестандартными является нервозность, раздражительность, проблема неуспеваемости, непротиворечивость, агрессивное поведение, иногда тревожным симптомом становится неуверенность в себе и боязливость;
- от семи до десяти лет — хамский характер, конфликтность, скованность, потеря аппетита;
- детки старше десяти лет – хулиганство, бродяжничество, воровство.
Согласно статистике преступность чаще встречается у людей от 13 до 20 лет. Алкоголизм характерен для возрастного периода от тринадцати до шестнадцати лет.
Дети считают целью своей жизни достижение материальных благ, причем они не задумывается о том, какой ценой за это нужно платить. В последнее время снижается желание учиться или работать, возрастает уровень подростковой преступности. Молодежь пытается самоутвердиться, привлечь к себе внимание сверстников. Девиантное поведение нередко приводит к нервным срывам, может включать склонность к суициду.
Если ребенок физически недоразвит, имеет избыточную массу тела или наоборот слишком худой, он слышит в свою сторону насмешки окружающих, высмеивание сверстников. Дошкольники наиболее склонны к развитию стресса, их психика неустойчива.
- Ребенок попытается влиться в коллектив, совершая неоправданные поступки, в том числе и рискованные, проявляет агрессию к окружающим, может начать убегать из дома, со временем будет прогуливать школу.
- Подросткам свойственно проявление неустойчивого настроения, выражение агрессии, упрямства.
Давайте рассмотрим, как может проявляться девиантное поведение при различных видах.
- Гиперкинетическое расстройство. Характерно умственное напряжение, отсутствие усидчивости, безрассудство, привычка не доводить начатое до конца, импульсивность. Такие дети часто получают дисциплинарные взыскание и попадают в несчастные случаи.
- Делинквентное поведение. Подросток угоняет автотранспорт, занимается мошенничеством, кражами.
- Отклонения наблюдаются дома, ограничивается семейными отношениями. Ребенок грубит родителям, ворует вещи, может поджечь дом.
- Социализированное расстройство. Встречается у достаточно общительных подростков, имеющих асоциальное поведение. Подросток может вступить в плохую компанию, уйти из дома, начнет заниматься вымогательством. Если имеет место психическое расстройство, проявятся перепады настроения, агрессивного с депрессивным.
- Интимный. Расстройства могут возникать из-за ускоренного или замедленного полового созревания, что будет проявляться эксгибиционизмом, манипуляцией с чужими половыми органами, подростковым гомосексуализмом.
Методы коррекции
Особенность работа с детьми заключается в том, что малыш должен научиться контролировать свои действия, вести себя правильно, взаимодействовать с окружающим миром. Так как дети с девиантным поведением не могут это делать, то у них искажается восприятие действительности, возникают негативные эмоции. Чтобы сгладить ситуацию, необходимо повлиять на контакты ребенка с ровесниками.
- Сформировать у малыша интерес к окружающим людям, к миру, необходимо чтобы он научился их понимать.
- Изучить элементарные правила этикета, поведение в обществе.
- Закрепить с ребенком коммуникативные навыки.
- Обучить малыша балансировать эмоции, правильно оценивать свои силы.
- Выработать адекватное поведение в коллективе.
- Развить умение справляться с проблемами.
- Чтоб ребенок легче усваивал новую информацию нужно использовать игры. Важно их организовывать таким образом, чтобы они пробуждали интерес. Подойдут занятия коммуникативного и подвижного характера.
- Родители могут разыгрывать с малышом сложные ситуации. Рассказывать, как нужно из них выходить.
- Для детей дошкольного возраста подойдут ритмичные упражнения под считалочку, также можно отправить карапуза на танцы или пение.
- Важно читать ребенку книги, не забывать при этом обсуждать происходящее. Для дошкольников подойдут сказки.
- Большое значение следует отводить правильному питанию и режиму дня. Важно отслеживать время, проводимое детьми перед компьютером и телевизором.
Профилактика
- Беседы и лекции, которые проводятся в дружественной и доброжелательной атмосфере. Это важно, чтобы вызвать доверие у ребенка. Нужно научить малыша тому, как необходимо действовать в той или иной ситуации при наличии конфликтов. Важно приводить реальные примеры. Эти беседы должны стимулировать ребенка к ведению здорового образа жизни, вызывать отвращение к спиртным напиткам и наркотикам.
- Правильная организация свободного времени. Необходимо научить свое чадо, что время отдыха нужно проводить весело играя. Кроме того, полезно отправиться на природу или посетить культурное место, почитать книгу.
- Психологические тренинги. Способствуют тому, чтобы малыш научился контактировать с ровесниками, смог правильно расставлять приоритеты, с легкостью справлялся со сложными заданиями.
- Образовательные программы помогают сформировать правильное отношение к окружающим, приучают к здоровому образу жизни. Рассказывают о профилактике сексуальных отклонений и ранних половых контактов.
Теперь Вы знаете, что собой представляет девиантное поведении несовершеннолетних. Выяснив, по каким причинам происходит развитие девиантности и как она проявляется, родителям под силу вовремя заметить и предупредить формирование девиации у своего отпрыска своевременными действиями. Нужно понимать, чем может грозить запущенное состояние, что без коррекции ситуация только ухудшиться, значительно повысится риск для здоровья ребенка или он станет опасным для общества.
Вопрос-ответ
Каковы особенности девиантного поведения подростков?
Замкнутость у девиантных подростков проявляется в обособлении, сдержанности, осторожности, неразговорчивости и равнодушии. Им свойственны такие черты, как вялость аффекта, отсутствие живых эмоций, чрезмерная обидчивость, отсутствие интуиции в межличностных отношениях.
Какие особенности развития скорее всего будут характерны для подростка с девиантным поведением?
Важной особенностью является инфантилизм («детскость») в поведении подростка. Это проявляется низким уровнем ответственности, неспособностью организовать быт и контролировать свое поведение. Человек с эмоционально-волевыми нарушениями становится неряшлив, непунктуален и т.
Какие есть примеры девиантного поведения?
К основным видам девиантного поведения относятся, прежде всего, преступность, алкоголизм и наркомания, а также самоубийства и проституция.
Основные формы девиантного поведения несовершеннолетних?
Ф. Патаки сосредоточил в своей классификации основные направления девиантного поведения подростков: преступность, наркомания, алкоголизм, самоубийство.
Советы
СОВЕТ №1
Обратите внимание на изменения в поведении ребенка. Если вы заметили резкие изменения в настроении, интересах или социальных взаимодействиях, это может быть сигналом о проблемах. Постарайтесь выяснить причины таких изменений и поддержите ребенка в трудный период.
СОВЕТ №2
Создайте открытое и доверительное общение. Регулярно разговаривайте с детьми о их чувствах и переживаниях. Это поможет им чувствовать себя комфортно и делиться своими проблемами, что может предотвратить развитие девиантного поведения.
СОВЕТ №3
Стимулируйте участие в позитивных активностях. Поощряйте детей заниматься спортом, искусством или волонтерством. Это не только отвлечет их от негативных влияний, но и поможет развить навыки, которые будут полезны в будущем.
СОВЕТ №4
Обратитесь за профессиональной помощью при необходимости. Если вы заметили, что девиантное поведение становится постоянным или угрожает безопасности ребенка, не стесняйтесь обратиться к психологу или социальному работнику для получения квалифицированной помощи.